Edad recomendada 7 años (2º Primaria)
Presencial y posibilidad de clase en grupos de hasta 3 alumnos.
De todos es sabida la importancia de la iniciación temprana a la música.
Desde el punto de vista del clarinete como instrumento de iniciación, debemos tener en cuenta algunos factores, como el desarrollo motor (en relación con la sujeción del instrumento) y el cambio de dentición (en relación con la embocadura).
En esta etapa, estos factores cobran una gran importancia, por lo cual es conveniente realizar algunas adaptaciones respecto al instrumento:
– Comienzo del aprendizaje con la flauta de pico.
– Continuación con el chalumeau (con boquilla de clarinete).
– Paso al clarinete en do (con boquilla de clarinete).
La duración de cada una de estas fases dependerá del desarrollo individual de cada niño.
Algunos contenidos básicos en esta etapa son:
– Desarrollo del oído y de la atención.
– Introducción al soplo a través del juego.
– Desarrollo de la coordinación de ambas manos.
– Introducción al Lenguaje Musical.
El chalumeau y el clarinete en do pueden ser proporcionados en régimen de préstamo. Lo único que tendrían que aportar los alumnos, por cuestiones de higiene, sería la boquilla y las cañas, así como la flauta de pico, en caso de que se empezara con este instrumento.
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CECÍLIA SERRA BARGALLÓ 