PROPUESTA PARA EL CURSO 2018/2019

PRESENTACIÓN-IDEARIO

Para un buen desarrollo técnico y musical en un instrumento de viento es imprescindible adquirir conciencia y control sobre la respiración y el soplo. No es algo que se logre “de la noche a la mañana”, requiere de atención y dedicación constante, paciencia, capacidad de observarse a uno mismo y práctica.

El hecho de que la emisión del sonido en un instrumento de viento o en el canto no sea algo “palpable” como el arco de un violinista o la mano de un pianista, hace que sea necesario referirse a sensaciones. Éstas, como subjetivas que son, pueden variar enormemente de una persona a otra. Con todo, estas sensaciones propias se sustentan en una base fisiológica común y concreta, que es importante conocer.

Este curso pretende abrir un abanico de nuevas sensaciones y percepciones a través de la práctica de la respiración consciente y el soplo activo, y un campo teórico para permitir un mejor aprendizaje, tratando de complementar la formación de los instrumentistas de viento, los cantantes, así como la de instrumentistas de otras especialidades que lo deseen.

 

La idea de confeccionar un “Curso de respiración para músicos” surge de la necesidad de tratar este tema con profundidad, sobre todo en lo que se refiere a instrumentistas de viento y cantantes. En una clase habitual de instrumento o de canto muchas veces se hace evidente la falta de tiempo para ahondar en esta cuestión, y este curso pretende dar herramientas para explicar, clarificar o profundizar en el tema de la respiración desde todos los puntos de vista posibles: respiración natural, respiración y soplo, respiración en la interpretación, fisiología respiratoria, psicología de la respiración, etc.

PERFIL DEL ALUMNADO

Alumnos de viento-madera, viento-metal, canto y coro, así como de otras especialidades que lo deseen.

Por la edad y nivel madurativo, una parte del curso de respiración está pensado exclusivamente para alumnos de Enseñanzas Elementales, que aprovecharán mejor un enfoque más distendido y eminentemente práctico.

SECCIONES DEL CURSO Y CONTENIDOS

1. LA RESPIRACIÓN EN LA VIDA COTIDIANA. Exposición y coloquio con los alumnos.

Duración: 1 hora.

Nivel: todos los alumnos.

Material: Proyector.

Contenidos:

1. Función básica de la respiración

2. Beneficios de una buena respiración

3. Impulsos respiratorios naturales

4. ¿Podemos controlar la respiración?

 

2. LA RESPIRACIÓN DESDE LA OBSERVACIÓN. Práctica y puesta en común.*

Duración: 1 hora. Esta sección podrá repetirse tantas veces como sea necesario, dependiendo del aforo y del número de participantes, ya que al ser eminentemente práctica, cada alumno necesita su espacio para realizar los ejercicios.

Niveles: Enseñanzas Profesionales.

Material: el alumnado debe asistir con ropa cómoda y una esterilla. Será necesaria una silla para cada asistente.

Contenidos:

1. Concienciación de la respiración

2. Tipos de respiración

3. Ejercicios para estimular la respiración nasal

4. Volúmenes respiratorios

5. Estiramientos. Zonas de respiración

3. LA RESPIRACIÓN DESDE LA ACCIÓN. Práctica y puesta en común*

Duración: 1 hora. Esta sección podrá repetirse tantas veces como sea necesario, dependiendo del aforo y del número de participantes, ya que al ser práctica, cada alumno necesita su espacio para realizar los ejercicios.

Nivel: Enseñanzas Profesionales.

Material: el alumnado debe asistir con ropa cómoda.

Contenidos:

1. Ejercicios de respiración en grupo

2. Juegos de aire

3. Soplo y soporte.

4. Aplicación al instrumento (opcional)

4. LA RESPIRACIÓN: OBSERVACIÓN Y ACCIÓN. Taller práctico y puesta en común.

Duración: 1 hora. Con tantas sesiones como sean necesarias según el aforo y el número de participantes.

Niveles: Esta sección está indicada especialmente para las Enseñanzas Elementales.

Contenidos: Aúna y adapta para este nivel el contenido de las dos secciones anteriores.

5. FISIOLOGÍA DE LA RESPIRACIÓN. Exposición y coloquio con los alumnos.

Duración: 1 hora.

Niveles: Enseñanzas Profesionales.

Material: Proyector.

Contenidos: Anatomía y funcionamiento del aparato respiratorio: huesos, músculos y órganos.

TARIFAS

Consultar para curso de 3/4, 5/6 o 7/8 horas.

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